Vencedores do Prêmio Betim Literária

Atenção vencedores do Prêmio "Betim Literária". Dia 22/01/2011 será um dia especial. Faremos um passeio cultural à belíssima cidade histórica de Tiradentes.

Informaremos local e horário de saída na quarta-feira, 19/01.

Até lá!!

Boas Festas

Desejamos aos amigos leitores um Feliz Natal e um ano repleto de muita leitura para todos.
E, só para lembrar, livros são ótimas opções de presente.

Que Deus ilumine  a todos nós...

Equipe do Programa de Incentivo à Leitura

Prêmio Betim Literária

CONHEÇA OS VENCEDORES DO PRÊMIO

CATEGORIA 1: EDUCADORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO.

MODALIDADE: PROJETO PEDAGÓGICO

1º lugar: Nídia Cristina Sabino- Pedagoga

E. M. Sebastiana Diniz Matos Cardoso

Projeto: “Cultura Negra: um compromisso com a diversidade”

2º lugar: Márcia Padilha da Silva - Professora

E.M. Sebastiana Diniz Matos Cardoso

Projeto: “Menina Bonita: Identidade e auto-estima das crianças afro-descendentes”

 

3º lugar: Rosilene Teodora da Silva – Professora

Sônia Maria Domingos Rezende- Técnico de biblioteca

E. M. Maria Mourici Granieri

Projeto: “Resgatando Memórias para construção da cidadania”

4º lugar: José Geraldo Campos – Professor

Karla Fabiana Anacleto – Pedagoga

E. M. Fausto Figueiredo de Oliveira

Projeto: “A África somos todos nós”

5º lugar: Vanderleia Reis de Assis – Professora

E. M. Sebastiana Diniz Matos Cardoso

Projeto: “Projeto de intervenção pedagógica: Ressignificando as relações étnico raciais no contexto da implantação da lei 10.639/03”

 

Premiação para os 5 (CINCO) finalistas:

• Publicação dos trabalhos na 1ª edição da Revista ”Betim Literária”, prevista para o 1ª semestre de 2011.

• Viagem à Tiradentes, com direito a um acompanhante, para participar de um dia da programação do Festival de Cinema (data prevista para a 22 de janeiro de 2011)

Premiação 1º lugar:
• R$ 300, 00 (trezentos reais), kit Vale-cultura, incluindo entradas para espetáculos teatrais e kit livros.
• 1 Kit literário para ampliação do acervo da unidade escolar de execução do trabalho.
• Prêmio Camélia, no III Kizomba, promovido pela Coordenadoria da Igualdade Racial realizado em novembro de 2011

CATEGORIA 2: MONITORES DO PROGRAMA ESCOLA DA GENTE

MODALIDADE: PLANO DE TRABALHO

1º lugar:Tainara Marques –

E.M. Prefeito Alcides Brás

Projeto: “Trabalhando a diversidade em nosso dia-a-dia”

2º lugar: Magno José da Silva -
E.M. Gino José de Souza
Projeto: “Olhe os meninos e as meninas”

3º lugar: Maria das Graças S. Lopes
E. M. Sebastião Ferreira de Oliveira
Projeto: “Promoção da igualdade étnico-racial”

Premiação para os 3 (TRÊS) finalistas:

• Publicação dos trabalhos na 1ª edição da Revista ”Betim Literária”, prevista para o 1º semestre de 2011.

• Viagem à Tiradentes, com direito a um acompanhante, para participar de um dia da programação do Festival de Cinema (data prevista para a 22 de janeiro de 2011)

Premiação 1º lugar:

• R$ 200, 00 (duzentos reais), 1 kit Vale-cultura, incluindo entradas para espetáculos teatrais e kit livros.

• 1 Kit literário para ampliação do acervo da unidade escolar de execução do trabalho.
• Prêmio Camélia, no III Kizomba, promovido pela Coordenadoria da Igualdade Racial realizado em novembro de 2011

CATEGORIA 3: ALUNOS DA REDE MUNICIPAL

MODALIDADE: PRODUÇÃO LITERÁRIA NO GÊNERO POESIA OU MEMÓRIAS

1º lugar: Eliane Gomes Barbosa
E.M. José Vilaça Guimarães
Monitora: Lorena Mendes Ferreira Gonçalves
Gestora: Cláudia Regina Pinto


Premiação:
• 1 MP4 e 1 kit de livros literários.
• Prêmio Camélia, no III Kizomba, promovido pela Coordenadoria da Igualdade Racial realizado em novembro de 2011


Premiação para os 100 trabalhos finalistas categoria 3: Publicação no Projeto Literatura sobre Rodas” (Exposição das produções nos veículos que fazem os transporte coletivo na cidade)

Comissão Organizadora
Eugênia Maria Ribeiro- Coordenadora da Biblioteca do Educador
Érika da Silva Souza - Coordenadora do Programa Literatura sobre Rodas - Escola da Gente
Fabiana Vilas Boas Borges - Coordenadora do Programa de Incentivo à Leitura
Márcia Dária Eleotério - Assessora Programa de Leitura - SEMED


Comissão Julgadora
Cláudia Maria Teixeira de Abreu - Assessora pedagógica SEMED
Manoel Nascimento Nunes Neto- Professor e Editor do Jornal “Em Foco”
Maria Mazarello Rodrigues – Proprietária da Editora Mazza
Adriana Aparecida de Brito- Representante da Editora Mazza
Ieda Alkimim – ABEL Academia Betinense de Letras
Paulo Ursine Krettli- ABEL Academia Betinense de Letras
Nayara Ariel Pacheco- ABEL Academia Betinense de Letras
Rafael Salomão- ABEL Academia Betinense de Letras

Patrocinadores:

Conheça as Editoras parceiras no Ciclo de Formação

Essas são editoras que possibibilitaram efetivar  o Ciclo de Formação "Lendo a Diversidade e descobrindo a nossa identidade".

Agradecemos o apoio e a parceria de cada uma que contribuiu de maneira significativa para toda a formação.

Axé!!

Fraldas e livros

1. Não é perda de tempo ler para quem ainda nem aprendeu a falar. Seis projetos voltados à primeira infância. Leia mais no site Educar para crescer 

Fraldas e livros

Leia para seu filho

Essa brincadeira gostosa, que estreita os laços familiares, também ajuda no desenvolvimento pedagógico e psicológico da criança e deve ser encarada com seriedade

Leia para seu filho (Educar para crescer)

Literatura mobiliza comunidade do Florestan Fernandes

A Escola Municipal Florestan Fernandes, no bairro Jardim Alterosa 2ª seção, encerrou as atividades do Projeto de Leitura, com uma festa na quadra da unidade, no ´´ultimo dia 26. Realizado ao longo de todo o ano letivo, o projeto envolve os cerca de 400 alunos de 1º e 2º ciclos, bibliotecários e professores de todas as disciplinas. As temáticas e as atividades são variadas, mas sempre com foco no desenvolvimento da leitura, escrita e compreensão textual. Em 2010, por exemplo, foram trabalhados temas sobre dengue, família e africanidades, por meio de contação de história, produção de textos e atividades artísticas.

Ciclo de Formação "Lendo a diversidade e descobrindo a nossa identidade"

Caros colegas

O Ciclo de Formação chegou ao fim com 17 atividades voltadas para a discussão e promoção da igualdade racial.

Pedimos que aqueles profissionais que participaram de alguma atividade  escreva o que achou das oficinas, palestras, mini-cursos e o que esse ciclo representa para a implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08 nas escolas.

Comente, avalie, participe.

Oficina com Mislayne Nieiro

Quando eu disser sim, você vai dizer não...

Quando eu disser não, você vai dizer sim...

Sim, sim,  sim, Não, não, não

Não, não, não, sim, sim, sim

Quando eu disser sol, você vai dizer lua

Quando eu disser  lua você vai dizer sol

Sol, sol, sol, lua, lua, lua

Lua, lua, lua, sol, sol, sol

Quando eu disser história,você vai dizer agora

Quando eu disser agora, você vai dizer história

História, história, história, agora, agora, agora

Agora, agora, agora, história, história, história”

Foi assim, em meio a cantoria acompanhada de tambores, histórias, ludicidade e brincadeiras que realizamos a oficina 14ª oficina do ciclo de formação, coordenada pela arte educadora Mislayne Nieiro, patrocinada pela Escala Educacional.

Foi uma manhã maravilhosa. E quem não foi, perdeu...

Quem quiser curtir mais da “Mis” (como é carinhosamente chamada) pode se inscrever na oficina de terça, 30/11, que vai contar também com nossa querida Neusa Sorrenti.

Até lá.

Mostra Preta- Sebastiana Diniz

Parabéns a todos os envolvidos na organização da "V Festa da Cultura Negra". Os trabalhos desenvolvidos pelos alunos e professores foram excelentes. Visitamos os standes  e nos encantamos com tudo, desde a contação de história à apresentação dos alunos.

E a feijoada??  Estava uma delícia.

Para ficar bem informado

Amigos leitores

Acreditamos que estar bem informado sobre notícias da Educação é de suma importância. Nas últimas semanas assistimos a uma discussão que tomou conta do país: manter ou retirar a obra de Monteiro Lobato das prateleiras das bibliotecas.

Disponibilizamos abaixo três textos para os interessados subsidiarem suas ideias baseadas em fundamentos de grandes profissionais como Marisa Lajolo, Nilma Lino.

Nossa intenção não é, nesse espaço do blog, apoiar ou refutar o parecer do CNE, mas antes, propiciar aos leitores o que levou o Conselho Nacional de Educação a tomar essa medida.

Leiam, reflitam e reformulem suas opiniões sobre o assunto. Estar bem informado para além do que diz os jornais da mídia é fundamental.

Texto de Marisa Lajolo


Histórico do Parecer emitido pelo CNE

Texto explicativo do CNE para o Painel do Leitor FOLHA

Nota pública as defesas de Pedrinho

Ensaio Caçadas de Pedrinho

Artigo A falsa polêmica

Prêmio Camélia

O Ciclo de Formação "Lendo a Diversidade e descobrindo a nossa identidade", que é uma das ações do Programa de Incentivo à Leitura em 2010, acaba de ser homenageado nas festividades da II Quizomba.

Pois é, o Ciclo recebeu o "Prêmio Camélia" oferecido a entidades que desenvolvem alguma ação de promoção da diversidade racial no município.

A Equipe do Programa ficou muito feliz pois o prêmio é, para nós, o reconhecimento do trabalho que vem se desenvolvendo tanto na formação de educadores quanto no fomento à práticas leitoras.

Confira a V Festa da Cultura Negra da E. M. Sebastiana Diniz

Próximas formações: Ciclo de Formação

Confira os próximos encontros do Ciclo de Formação. Participe! A última oficina com a Tânia Bárbara foi super bacana.


 12) Sessão de cinema comentada com o premiado filme “O Besouro"


Responsável: Profªs. Ana Cláudia Gomes e Carmem Lúcia

Data: 25/11 Horário: 18h30 às 21h Carga horária: 3h

Local: Auditório PUC -Betim Público alvo: educadores Vagas:150

Parceria: Funarbe

13) Aula espetáculo: “A arte de contar histórias” - Exploração dos livros: “Curumim Abaré”, “Receita pra pegar Saci”, “A menina que bordava bilhetes”

Responsável: Arte educadora Alessandra Nogueira

Dia: 25/11 Horário: 13h30 às 17h30 Carga-horária: 4 h

Local: Auditório PUC Betim Público alvo: Educadores Vagas: 100

Patrocínio:Editora Cortez

14) Oficina Os mistérios de Indira

Responsável: Arte educadora Mislayne Nieiro

Data: 27/11 Horário: 8h às 12h Carga horária: 4h

Local: Faculdade Pitágoras (217) Público alvo: educadores Vagas:150

Patrocínio: Editora Escala Educacional

15) Mini-curso “Passeando com melodia e delicadeza pelas histórias negras ” (Exploração livros da Coleção Griot) e conação de história de Mislayne Nieiro

Responsável: Escritora Neusa Sorrenti e Mislayne Nieiro

Data: 30/11 Horário: 8h às 12h Carga-horária: 4h

Local: Auditório PUC vagas: 150

Público alvo: Educadores em geral

Patrocínio: Distribuidora Fonte Nova e Editora Escala Educacional

16) Oficina confecção de bonecas negras inspirada no livro “Ginga da Rainha” e “A verdadeira história do Saci”.

Responsável: Arte educadora Mary Ramos

Data: 01/12 Horário: 8h às 12h Carga-horária: 4h

Local: Faculdade Pitágoras (sala 217) Público alvo: Educadores Vagas 50

Patrocínio: Editora e livraria Nandyala

Palestra 11 de novembro

Hoje tivemos mais um encontro do  Ciclo de Formação Lendo a diversidade e descobrindo a nossa identidade. O tema da palestra proferida pelo professor Sidney Fagundes foi : Ações afirmativas em relação aos valores civilizatórios dos Africanos no Brasil, afrodescendência, música e ritmos. Foram interessantes as questões abordadas sobre o sincretismo religioso.

 

Oficina de Contos com auxílio de recursos cênicos

Essa oficina aconteceu no sábado, 06/11. Foi muito bacana ver a participação das pessoas que se envolveram muito no encontro.



Adicionar legenda



Tem mais atividade na programação. Confira nas postagens abaixo.

Fórum das Letras

A influência africana na cultura brasileira, sobretudo em Ouro Preto, cidade essencialmente erguida pelas mãos dos escravos, será a marca da sexta edição do Fórum das Letras de Ouro Preto, que acontece entre os dias 10 e 15 de novembro, com participação de escritores dos países de língua portuguesa. Entre os principais destaques da programação, estão os moçambicanos Mia Couto e Paulina Chiziane, a primeira mulher moçambicana a publicar um romance; e os angolanos Pepetela, Ondjaki, Carmo Neto, João de Melo, Adriano Botelho e João Maimona, entre outros.


Confira aqui outras informações:
Fórum das Letras

Conheça o Projeto Cora Coralina desenvolvido na E. M. Mário Marcos

Projeto: Cora Coralina


Iniciado no mês de março na Escola Municipal Mário Marcos Cordeiro Tupynambá, o “Projeto Cora Coralina” teve como público alvo alunos do 8º e 9º anos. A leitura em classe de histórias selecionadas do livro “Estórias da Casa Velha da Ponte” e dos poemas de “Poemas dos Becos de Goiás” e “Meu Livro de Cordel”, despertou nos alunos o interesse pela vida e obra da autora. Encontrar na literatura de Cora elementos da sua própria realidade criou nos alunos o sentimento de identificação e respeito por sua obra.

A superação, a coragem e a força da vida de Cora trouxeram esperança e motivação para muitos deles. Várias atividades foram realizadas, mas queremos destacar, aqui, a contação de histórias, realizada pela escritora Madu Costa, que aconteceu no mês de abril no auditório do Centro Administrativo João Paulo I e a gravação de um CD com depoimento dos alunos.

Como desdobramento do projeto, tivemos a parceria do SESC-MG, que desenvolveu na escola, nos meses de maio e junho, a oficina de fotografia artesanal em um projeto denominado “Olhares Di-Versos”. Para participar das oficinas era essencial ter o embasamento literário e o olhar e o coração focados na obra da poetisa goiana. Os alunos construíram uma máquina Pinhole, aprenderam a técnica da fotografia artesanal e fotografaram a escola e a comunidade, tendo como mote a poesia de Cora Coralina.

A exposição das fotos e a premiação aconteceram na Biblioteca Central, em Belo Horizonte, no mês setembro.

Dia 30 de outubro, acontecerá o Fórum Técnico de Educação no Hotel Dayrell Minas, 12 alunos do 9º ano participarão explicando aos participantes do congresso o desenrolar do “Projeto Olhares Di-Versos”.

Aguardamos para novembro a exposição de fotografias em nossa escola.

Venha nos visitar e aproveite para aprender sobre Cora Coralina e a técnica artesanal da fotografia.

Um abraço,

Regina Maria e  Marli Leite.

Clique no link ao lado para visualizar apresentações do projeto.

Avaliação- Relato de Experiências

Ficamos  muito felizes com a participação dos educadores no relato de experiências na rede municipal e palestra "Aprendendo valores étnicos na escola", com a professora Rosa Vani (dia 27/10). Avaliamos que esses encontros tem nos proporcionado novas formas pensar e tratar a temática racial na escola. Agora, cabe a todos nós a efetivação desse trabalho, de forma que esses conhecimentos se transformem em ações positivas rompendo preconceitos na sala de aula. Veja a avaliação de alguns participantes.

Avaliação do encontro

• Há tempos não tínhamos encontros tão bacanas na rede. O kit foi o máximo! A equipe toda está de parabéns!

• Superou minhas expectativas...

• A Rosa (Vani) é um espetáculo: nos instiga a reflexão constante de nossa prática. Traz elementos novos que nos ajuda na implementação da lei 10.639/03 e, fundamentalmente, ao combate ao racismo.  (Nídia- E. M. Sebastiana)

• O encontro foi maravilhoso. (Ariane)

• Parabenizo mais uma vez o empenho da SEMED/Biblioteca do Educador em nos proporcionar momentos de formação de alta qualidade. O encontro dessa tarde como tantos outros, encantou a quem particiipou, pela seriedade, pela proposta,, pelas trocas de experiência. (Mônica Costa - E.M. Lúcia Farage)

Quem quer livros???

Então se liga. A Fundação Itaú Social está doando oito milhões de livros infantis,gratuitamente. Para recebê-los, é só cadastrar-se no site abaixo.Eles remetem o livro para sua residência, sem nenhum custo.
Aproveitem esta oportunidade de estimular o hábito da leitura para nossas
crianças. Não é necessário ser cliente do ITAÚ.

 

http://www.lerfazcrescer.com.br/#/home


Boa leitura para todos.

Oba!!! Livros novos nas escolas de Betim

Dia 29/09 aconteceu o encontro com a professora Rosa Margarida. Na oportunidade houve a entrega simbólica do kit de literatura Afro Indígena para a Escola Municipal Sebastiana Diniz. Agora as escolas podem pegar a estante expositora de livros e o kit na Biblioteca do Educador. Bom trabalho e boa leitura!!







Entrega do Kit



Entrega do Kit



Lucinha Amaral - Coordenadora Pedagógica



Auditório do Salão do Encontro



Concurso Betim Literária

A Secretaria Municipal de Educação, por intermédio do Programa Municipal de Incentivo à Leitura e em parceria com o Programa “Escola da Gente” Educação Integral, abre inscrições para o Prêmio Betim Literária, com o objetivo de estimular a leitura e a produção literária através da apresentação de projetos, planos de trabalho e produções literárias, elaborados e desenvolvidos por educadores e alunos da rede municipal de ensino de Betim, durante o ano de 2010, a partir de materiais disponíveis sobre as Literaturas Afro e Indígenas. Acesse o link abaixo e saiba mais detalhes.

Regulamento

Ciclo de Formação "Lendo a diversidade e descobrindo a nossa identidade"

Acompanhe o cronograma das próximas atividades.

5) Sessão de cinema filme “Kiriku e a feiticeira” e possibilidades didáticas
Responsável: a definir
Data: 20/10 Horário: 18h às 21h Carga horária: 3h
Local: Pitágoras Público alvo: Profissionais da educação Vagas: 60
Patrocínio: Edições Paulinas

6) Palestra: Reflexões sobre o livro “Aprendendo valores étnicos na escola” e “A menina e o tambor” e Mesa de debate - experiências rede municipal
Responsável: Profª. e escritora Rosa Vani Pereira / escolas convidadas
Dia: 27/10 Horário: 13h30 às 17h30 Carga-horária: 4h
Local: Auditório PUC Betim Público alvo: Profissionais da educação vagas: 150
Patrocínio: Editora Boa Viagem

7) Sessão de cinema comentada com coletânea de filmes que abordam a temática racial
Responsável: Pedagogo Carlos Alberto de Moraes
Data: 27/10 Horário: 18h às 21h Carga horária: 3h
Local: Auditório PUC Betim Público alvo: Profissionais da educação Vagas: 150

8) Oficina de contos com auxílio de recursos cênicos
Responsável: Walewska Imaculada Ribeiro Arantes
Dia: 06/11 (sábado) Horário: 8h às 12 h Carga-horária: 4 h
Local: Faculdade Pitágoras (Sala 217)
Público alvo: Educadores das instituições infantis e monitores Vagas: 70
Patrocínio: Editora FTD

9) Mini-curso “A Lê conta e canta o negro”
Responsável: Arte educadora Sandra Bitencourt
Data: 09/11 Horário: 8h às 12h Carga-horária: 4h
Local: Auditório Pólo (antiga SEMED) Público alvo: Educadores Vagas : 90
Patrocínio: Editora Lê

10) Palestra: “Ações afirmativas em relação aos valores civilizatórios dos Africanos no Brasil, afrodescendência, música e ritmos”.
Responsável: Professor Sidney Fagundes
Dia: 11/11 Horário: 19h às 22h Carga-horária: 4h
Local: Auditório PUC Betim Vagas: 150
Público alvo: Professores da Educação Básica Vagas: 150
Patrocínio: Editora Moderna

11) Oficina “Contar e encantar com as histórias Exploração dos livros: “Histórias africanas para contar e recontar” e “Pretinho, meu boneco querido”
Responsável: Arte educadora Tânia Bárbara
Dia: 19/11 Horário: 8h às 12 h ou 13h30 às 17h30 Carga-horária: 4h
Local: Faculdade Pitágoras (sala 217) Vagas: 60 por turno
Público alvo: Monitores do Programa Escola da Gente e educadores infantis
Patrocínio: Editora do Brasil

12) Sessão de cinema comentada com o premiado filme “O Besouro"
Responsável: Profªs. Ana Cláudia Gomes e Carmem Lúcia
Data: 25/11 Horário: 18h30 às 21h Carga horária: 3h
Local: Auditório PUC -Betim Público alvo: educadores Vagas:150
Parceria: Funarbe

13) Aula espetáculo: “A arte de contar histórias” - Exploração dos livros: “Curumim Abaré”, “Receita pra pegar Saci”, “A menina que bordava bilhetes”
Responsável: Arte educadora Alessandra Nogueira
Dia: 25/11 Horário: 13h30 às 17h30 Carga-horária: 4 h
Local: Auditório PUC Betim Público alvo: Educadores Vagas: 100
Patrocínio:Editora Cortez

14) Oficina Os mistérios de Indira
Responsável: Arte educadora Mislayne Nieiro
Data: 27/11 Horário: 8h às 12h Carga horária: 4h
Local: Faculdade Pitágoras (217) Público alvo: educadores Vagas:150
Patrocínio: Editora Escala Educacional

15) Mini-curso “Passeando com melodia e delicadeza pelas histórias negras ” (Exploração livros da Coleção Griot) e contação de história de Mislayne Nieiro
Responsável: Escritora Neusa Sorrenti e Mislayne Nieiro
Data: 30/11 Horário: 8h às 12h Carga-horária: 4h
Local: Auditório PUC vagas: 150
Público alvo: Educadores em geral
 Patrocínio: Distribuidora Fonte Nova e Editora Escala Educacional

16) Oficina confecção de bonecas negras inspirada no livro “Ginga da Rainha” e “A verdadeira história do Saci”.
Responsável: Arte educadora Mary Ramos
Data: 01/12 Horário: 8h às 12h Carga-horária: 4h
Local: Faculdade Pitágoras (sala 217) Público alvo: Educadores Vagas 50
Patrocínio: Editora e livraria Nandyala

Inscrições na Biblioteca do Educador:  35960081

Vencedores do CONCURSO CULTURAL

1º Lugar: Ana Flávia Rodrigues

Escola Municipal Fausto Figueiredo de Oliveira
Professora: Norma Banja
Diretor: Anderson Gonçalves Palhares Vice-diretora: Dalva Maria Fernandes



"A leitura é a porta para descoberta de novos conhecimentos"

2º Lugar: Ana Luiza Alves Machado

Escola Municipal Adelina Mesquita Januzzi
Professora: Lia Regina de Jesus Silva Bolina Barros
Diretor : Nilo Perdigão Chaves Vice-diretora: Clélia da Costa Pereira Aguiar




"A leitura é essencial em nossas vidas porque com ela nós podemos criar seres imaginários e descobrir palavras novas. Ler não significa identificar apenas as palavras, consiste em uma compreensão de mundos invisíveis e também do real"



3º Lugar: Geisiane Alves da Silva

Escola Municipal José Vilaça Guimarães
Professora: Márcia Regina da Silva
Diretor: André Boscolli Campos Cunha Vice-diretora: Eliana Ferreira Prado



"A leitura trabalha nossas emoções e sentimentos, nos traz alegrias e tristezas; através de um livro viajamos por lugares diferentes, conhecemos pessoas e culturas interessantes e aperfeiçoamos nossos conhecimentos de forma leve e agradável. Podemos ganhar o mundo dentro de um bom livro"



“Menção Honrosa”: Larissa Gomes Figueiredo

Escola Municipal Florestan Fernandes
Educadora: Márcia Saraiva da Costa Silva Ferreira
Diretora: Márcia Aparecida Ferreira Vice-diretor: Carlos Alberto da Costa Silva



"Ler é voar com os pés no chão, é criar asas com a imaginação e ir aonde quisermos. Só quem lê sabe a alegria de viver e a sensação de voar. Ler é aprender e cultivar"



Parabéns a todos os participantes!

 

Li e recomendo...

Veja as sugestões bacanas de leitura enviadas pelo escritor Leo Cunha:

Literatura infanto-juvenil: O gênio do crime, de João Carlos Marinho. Engraçado, inteligente, abusado, cheio de suspense. É um livro que já reli umas 10 vezes, a última delas com minha filha Sofia, de 10 anos. Lemos juntos em um fim de semana, eu lia alguns capítulos em voz alta, ela outros.

Literatura adulta: "O cavaleiro inexistente, de Ítalo Calvino. Narrativa surpreendente, que faz a gente enxergar incríveis paisagens e situações, embora o personagem principal seja invisível, ou melhor, não exista!

Quadro com as atribuições do diretor e do coordenador para incentivar a leitura

Veja no link ao abaixo as principais funções do diretor e do coordenador pedagógico em todas as áreas da gestão para formar leitores literários.

Depois avalie como a escola em que você trabalha, ou seu filho estuda articula essas ações. E qual a sua contribuição??

Vale a pena refletir sobre.

Reportagem Nova Escola



Ações para incentivar a leitura

Ciclo de Formação

O Ciclo de Formação aqui proposto acontecerá nos meses de setembro, outubro e novembro. Os encontros serão realizados em vários formatos como palestras, oficinas, cinema comentado e contação de histórias, todos eles com a proposta de indicar caminhos didático pedagógicos para exploração das publicações contidas no 1º kit de literatura Afro Indígena disponibilizado às escolas, visando a implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08.


Confira toda a programação no link ao lado.

Parcerias

A Biblioteca do Educador recebeu  nesta 5ª feira, 23 de setembro,  a visita da professora,  escritora e pesquisadora  Íris Amâncio (UFF). O encontro teve como objetivo firmar parceria com a escritora, que participará do Ciclo de Formação organizado pela SEMED para profissionais da rede  municipal proferindo a seguinte palestra: “Literaturas Africanas e Afro-brasileiras como ferramentas estratégicas para  implementação da lei 10.639-03”. Íris é autora de vários livros, entre eles “Literatura africana e afro-brasileira na prática pedagógica” da editora Nandyalla, que consta no Kit de literatura Afro Indígena adquirido pela SEMED para todas as escolas.

Concurso "Leia um livro e ganhe o mundo"

O prazo para a entrega das frases participantes do Concurso Cultural é nessa próxima sexta-feira, dia 24 de setembro. Após essa data não receberemos mais frases, portanto fiquem atentos.

1º lugar:  Playstation  Sony Slim, HD 120 GB com grame pro evolution SOCCER 2010 e o livro “O outro lado do caleidoscópio”

2º lugar – 1 celular e o  livro “O outro lado do caleidoscópio”

3º lugar – 1 pen drive, um kit de material escolar e o livro “O outro lado do caleidoscópio”

Participe!!! Ler é bacana.

Novidades

Vem aí...

Ciclo de formação "Lendo a diversidade e descobrindo a nossa identidade- caminhos didático-pedagógicos para a implementação da Lei 10.639."

São vários módulos com mini-cursos, oficinas, contação de histórias com propostas de atividades baseadas nos livros do kit de literatura Africana  Indígena. Você não não vai querer ficar fora dessa.

Afinal, ler é bacana!!

Literatura no caminho para a escola

Oba!! Mais uma ação de incentivo à leitura. Os monitores que acompanham os ônibus escolares vão começar a semana cheios de novidades para a turminha que utiliza o transporte escolar. É que nesta sexta-feira aconteceu o 1º encontro da equipe com profissionais da Biblioteca do Educador. Houve troca de experiências, relatos de atividades, contação de histórias. Cada ônibus que faz a rota do transporte recebeu um kit com livros, sugestões de atividades e um avental para ser utilizado nos momentos de contação e brincadeiras. Parabéns para todos os envolvidos. É assim que vamos transformar Betim numa cidade mais leitora.

Concurso Cultural "Leia um livro e ganhe o mundo"

Oba!!! Ler já é bacana. Ler e ganhar prêmios é mais legal ainda.O Concurso Cultural "Leia um livro e ganhe o mundo" é voltado para os alunos do 3º e 4º ciclos das escolas públicas municipais. É muito fácil participar (leia regulamento no link ao lado). O 1º colocado leva pra casa um playstation e o livro "O outro lado do caleidoscópio" , o 2º colocado ganha um celular e o livro citado, o 3º colocado ganha um kit de material escolar e o livro.
Diretores, divulguem em suas escolas
Professores, estimulem seus alunos a participar..
A editora Dubolsinho é a patrocionadora do concurso.

33 maneiras de Incentivar o amor pelos livros

1. Presentear bebês com livros de pano e livros de borracha.
2. Em vez de roupas e brinquedos, presentear as crianças com livros.
3. Ler para os filhos na hora de dormir.
4. Escurecer a sala de aula e ler com velas acesas ou uma lanterna ligada.
5. Comprar gibis para os sobrinhos.
6. Ler uma poesia para quem a gente ama.
7. Dar um guia de viagem para quem fará uma viagem…
8. Quando o professor estiver lendo algum livro, levá-lo consigo.
9. Emprestar livros.
10. Convidar escritores, ilustradores e editores para visitar a escola.
11. Frequentar bibliotecas e livrarias.
12. Nada mais bonito do que a escola presentear os seus professores com livros.
13. Tratar os divulgadores a pão-de-ló. São eles que levam os lançamentos para as escolas.
14. Estimular as pessoas a continuarem os seus estudos.
15. Ensinar um adulto a ler. Nem sempre alfabetizar significa formar leitores. A leitura está associada ao amor pelas palavras, pela linguagem, pela vida.
16. Assinar revistas e jornais de nosso interesse. A! E renovar a assinatura!
17. Antes de começar a aula, escrever na lousa algum pensamento de um filósofo, alguns versos ou um haicai (poema de origem japonesa).
18. Contar para o outro a história de um livro que a gente gostou demais.
19. Fazer uma peça de teatro a partir de um livro.
20. Ler a biografia de alguém que a gente admira.
21. Colocar livros e revistas no banheiro…
22. Livros de piadas servem para a família inteira.
23. Ler o próprio coração e o silêncio. E se essa leitura for na praia, melhor ainda. É a gente lendo a gente.
24. Cantar com as letras das músicas nas mãos.
25. Colecionar os catálogos das editoras para entender o perfil de cada uma.
26. E também colecionar selos e figurinhas.
27. Fazer uma serenata e trazer o romance para a vida real.
28. Ler a cidade, ler um amigo, ler um animal de estimação, ler a chuva caindo, ler o jardim e ler as estrelas.
29. Aproveitar para ler na fila do banco, ônibus, no metrô e no consultório do dentista e da médica que atrasam demais.
30. Podemos enviar e-mails sugerindo bons livros.
31. Quem cozinha adora livros de receitas.
32. Estudar uma outra língua é ler um outro país, uma outra cultura.
33. Abraçar um livro quando acabamos a leitura. O outro ficará extremamente curioso para saber por que motivo abraçamos o livro, o que ele tem de tão bom assim a ponto de merecer o nosso abraço.
Texto de Jonas Ribeiro

Formação Educação Infantil

PROFISSIONAIS DE EDUCAÇAO INFANTIL PARTICIPAM DE FORMAÇAO EM JUNHO/2010

Educadores que atuam na Educação Infantil participam de atividades de formação, promovidas pela Equipe de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação. O objetivo é promover espaços e situações para que eles pensem conteúdos e metodologias mais adequados e significativos para cada faixa etária da Educação Infantil.

São aproximadamente 1100 profissionais, entre educadores, coordenadores e pedagogos que atuam nas 75 instituições de Educação Infantil públicas e conveniadas ao município de Betim.

Abertura: A caligrafia de Dona Sofia

A formação, iniciada em junho, tem previsão de término em novembro e contempla temáticas, tais como: as múltiplas linguagens na educação infantil, educação inclusiva, a importância do brincar, entre outras.

A primeira fase da formação, ocorrida em junho, foi avaliada por mais de 90% dos participantes como extremamente positiva. Já há também relatos de educadoras que já estão aplicando o que aprenderam nas oficinas nas situações de aprendizagem com as crianças.
Na segunda fase da formação, mês de agosto, a temática é a Inclusão das Crianças com Deficiência, assunto de grande interesse dos profissionais de educação infantil. O evento foi planejado e executado em parceria com Instituto Ester Assumpção, que já atua com projetos nas instituições infantis e conhece a realidade da inclusão no município.
A formação continua com programação até novembro deste ano.

Dança na Educação Infantil

Para se deliciar...

As Cocadas

Cora Coralina

Eu devia ter nesse tempo dez anos. Era menina prestimosa e trabalhadeira à moda do tempo. Tinha ajudado a fazer aquela cocada. Tinha areado o tacho de cobre
e ralado o coco. Acompanhei rente à fornalha todo o serviço, desde a escumação da calda até a apuração do ponto. Vi quando foi batida e estendida na tábua, vi quando foi cortada em losangos.
Saiu uma cocada morena, de ponto brando atravessada de paus de canela cheirosa. O coco era gordo, carnudo e leitoso, o doce ficou excelente. Minha prima me deu duas cocadas e guardou tudo mais numa terrina grande, funda e de tampa pesada.
Botou no alto da prateleira.
Duas cocadas só... Eu esperava quatro e comeria de uma assentada oito, dez, mesmo. Dias seguidos namorei aquela terrina, inacessível. De noite, sonhava com as cocadas. De dia as cocadas dançavam pequenas piruetas na minha frente. Sempre eu estava por ali perto, ajudando nas quitandas, esperando, aguando e de olho na terrina.
Batia os ovos, segurava gamela, untava as formas, arrumava nas assadeiras, entregava na boca do forno e socava cascas no pesado almofariz de bronze.
Estávamos nessa lida e minha prima precisou de uma vasilha para bater um pão-de-ló. Tudo ocupado. Entrou na copa e desceu a terrina, botou em cima da mesa, deslembrada do seu conteúdo. Levantou a tampa e só fez: Hiiii...
Apanhou um papel pardo sujo, estendeu no chão, no canto da varanda e despejou de uma vez a terrina.
As cocadas moreninhas, de ponto brando, atravessadas aqui e ali de paus de canela e feitas de coco leitoso e carnudo guardadas ainda mornas e esquecidas, tinham se recoberto de uma penugem cinzenta, macia e aveludada de bolor.
Aí minha prima chamou o cachorro: Trovador... Trovador... e veio o Trovador, um perdigueiro de meu tio, lerdo, preguiçoso, nutrido, abanando a cauda. Farejou os doces sem interesse e passou a lamber, assim de lado, com o maior pouco caso.
Eu olhando com uma vontade louca de avançar nas cocadas.
Até hoje, quando me lembro disso, sinto dentro de mim uma revolta – má e dolorida - de não ter enfrentado decidida, resoluta, malcriada e cínica, aqueles adultos negligentes e partilhado das cocadas bolorentas com o cachorro.

Conto Cora Coralina, in: Conto com você – vol 2 – coleção Literatura em minha Casa, São Paulo, Editora Global, 2003 (PNBE 2003)

Ações do Programa

Programa Municipal de Incentivo à Leitura tem como propósito contribuir com a política de estímulo à leitura na cidade, especialmente no que se refere à promoção de atividades de formação de leitores nas escolas e demais espaços públicos. Pretende também possibilitar a todos os estudantes da rede o acesso às mais variadas obras literárias. Veja quantas ações já foram realizadas.
• Distribuição de livros de literatura aos alunos do Programa Correção de Fluxo (GEEMPA)
• Distribuição de 30 kits de literatura para escolas que participam do Programa de Educação Integral – Escola da Gente
• Aquisição do Kit de literatura Africana e Indígena para escolas da rede municipal;
• Oficina Baú de Histórias com Sandra Lane
• Momentos de formação para educadores e mediadores de leitura
Nosso próximo objetivo é a aquisição de livros de literatura para TODOS os alunos do Ensino Fundamental,  Educação Infantil e EJA, afinal queremos uma Betim mais leitora.
E tem muita novidade por aí... Aguardem

Projeto "Literatura sob rodas"

No dia 11 de agosto, na Casa da Cultura Josephina Bento, com a presença de estudantes, professores, gestores públicos, pais, artistas, imprensa e população em geral, foi lançado projeto "Literatura sob Rodas". Reunindo textos ficcionais produzidos nas escolas municipais de Betim, o projeto vai contribuir muito para a formação de leitores na cidade e em seu entorno. O projeto de leitura nos ônibus está divulgando os textos do concurso "I Prêmio de Produções Literárias Bartolomeu Queirós", que motivou produções coletivas e individuais dos alunos de 6 a 14 anos, nas categorias poesia, conto e memória. A Associação Cultural Teia de Textos cedeu os direitos de uso do projeto Leitura para todos aos parceiros de Betim e esteve presente à cerimônia de lançamento. Também na ocasião foram distribuídos 30 kits de literatura para todas as escolas fazem parte do programa Escola da Gente, graças à parceria do Programa Municipal de Incentivo à Leitura-SEMED. Afinal, ler é bacana, né!?

Edição Nova Escola - Especial ler na escola

A edição do mês de agosto da revista Nova Escola está cheia de novidades, dicas e sugestões de livros. Vale a pena dar uma conferida. Veja as oito ações  que podem contribuir para tornar uma escola leitora.

1- Aproveite os mais diversos ambientes;

2- Invista na organização do acervo;

3- Busque maneiras de ter mais livros;

4- Faça os livros circularem;

5- Desperte o gosto pela literatura;

6- Incentive os funcionários a ler;

7- Forme redes literárias;

8- Abra as portas para os pais.

Mais no site http://revistaescola.abril.com.br/

Encontro com a Professora Rosa Margarida

Dia 30/09 acontecerá formação de educadores, pedagogos, gestores e mediadores de leitura com a professora Rosa Margarida. Rosa é graduada em Pedagogia, com especialização em Didática e ministra palestras sobre temas  como "Relações étnico-raciais: procedimentos didático-pedagógicos para implementação da Lei 10.639/03 através da literatura", tema do nosso encontro. Reserve já sua vaga. Inscrições pelo telefone 35960081.

Vem aí o Concurso Cultural "Leia um livro e ganhe o mundo"

Oficina de massinha com Marcelo Xavier

Simplesmente encantador! Essas são as palavras que consigo pensar para descrever escritor de Marcelo Xavier. Hoje ele esteve presente na Escola Municipal José Vilaça Guimarães, em Betim, promovendo com alunos do 1º ciclo (6 e 7 anos) uma oficina de modelagem em massinha.
Os alunos cantaram para ele e fizeram apresentação artística. Depois mataram curiosidades do tipo “Como ele se tornou escritor”, “Como faz as personagens que aparecem nos livros”, entre outras.
Marcelo, encantador, respondeu a todas as dúvidas e disse que a escola José Vilaça ocupa um lugar especial em seu coração pelo trabalho desenvolvido pelos profissionais e como a escola incentiva o hábito da leitura.
Depois, fez todos colocarem a mão na massa (literalmente) e ensinou, passo a passo, como criar personagens usando a massinha de modelar. Foi lindo ver aquela meninada aprendendo com ele.

Parabéns a toda a equipe da Escola Municipal José Vilaça Guimarães que faz um incansável trabalho de estímulo à leitura. Com certeza vocês fazem a diferença.

Em tempo...

Dia 17 de julho estará em cartaz no Teatro Dom Silvério o espetáculo “Mitos- O folclore do Mestre André” adaptação dos livros “Mitos” e “Crendices”, de Marcelo Xavier. Bom passeio nas férias, né!!
Maiores informações: